Virtaa ja nostetta Paula Jordanin Täsmävirtaa musiikkioppilaitosten johtoryhmille -koulutuksen tunnelmia Ulla Hairo-Lax, apulaisrehtori, Musikinstitutet Kungsvägen Kuinka rakennetaan koulutus, joka osuu täsmälleen koulutettavien työelämän haasteiden ja tarpeiden ytimeen ja tuottaa energiaa synnyttävää virtausta? Tarvitaan kokenut, oppinut …
-
Täsmävirtaa! -blogi: Virtaa ja nostetta
-
KAPELLIMESTARIKURSSI Helsingissä 17.–21.2.2025
Kapellimestari Sasha Mäkilä opettaa viisipäiväisen mestarikurssin Helsingissä 17.–21.2.2025 Helsinki Metropolitan Orchestran kanssa. Kurssille ovat tervetulleita hakemaan kaikki orkesterinjohdosta kiinnostuneet ikään ja kokemukseen katsomatta. Opiskelu koostuu päivittäisestä orkesteriharjoituksesta, tekniikka- ja videosessioista, sekä loppukonsertista 21.2. Kurssimaksu on …
-
EMU: MusiQuE “Music Schools and Pre-College Standards”Review Process and Informative Meeting
EMU is a founding member of MusiQuE, which was established 10 years ago together with AEC and Pearle (EAS joined later). Focused on quality enhancement MusiQuE is the only subject specific quality concept developed by the music sector. MusiQuE has developed …
-
Taideyliopiston avoimen yliopiston musiikin opetustarjonta keväällä 2025
Taideyliopiston avoimen yliopiston opetustarjonta on nyt julkaistu ja ilmoittautuminen opintoihin alkaa 19.11. Musiikin opetustarjonnassa keväälle on useita musiikkikasvatukseen syventyviä kursseja. Tutustu alla olevien opintojaksojen lisäksi muuhun opetustarjontaan kurssikalenterissamme. Lastenmusiikkikurssi (2 op) 16.1.-20.3.2025 Lastenmusiikkiin keskittyvällä etäopetuskurssilla …
-
JOHTAMISTEKNIIKKAKURSSI TAMPEREELLA
Pirkanmaan Pinna ry järjestää Johtamistekniikkakurssin Tampereella 30.11.-1.12.2024. Kurssipaikkana on Kurilan Sali, osoite Kurilankatu 2. Kouluttajana kurssilla on tuttuun tapaan Juha Törmä, jonka säveltämät ja sovittamat harjoitukset ovat kurssin materiaalina. Kurssin hinta on jäsenille 90e (Pirkanmaan …
-
UEF: Planetaarisuus vapaan sivistystyön opetukseen ja arkeen -koulutus taiteen perusopetukselle
Hyvä taiteen perusopetuksen opettaja! Tervetuloa mukaan Opetushallituksen rahoittamaan maksuttomaan Planetaarisuus vapaan sivistystyön opetukseen ja arkeen -täydennyskoulutukseen. Koulutus on avoin myös taiteen perusopetuksen opettajille. Koulutuksen toteuttaa Itä-Suomen yliopisto yhteistyössä OKKA-säätiön ja Vapaa sivistystyö ry:n kanssa. Koulutus …
-
Ennakkokysely oppilaitoksille Musiikkikoulutuksen johtaminen -koulutuksesta
Taideyliopiston Sibelius-Akatemia toteuttaa syyslukukaudella 2025 maksullisen Musiikkikoulutuksen johtaminen -täydennyskoulutuksen, joka on suunnattu musiikkialan oppilaitosten johtajille ja johtotehtävissä sekä hallinnon parissa toimiville. Koulutus toteutetaan osana Suomen konservatorioliiton koordinoimaa Tulevaisuuskestävä oppilaitoskulttuuri -hanketta, joka pohjautuu Musiikkikoulutuksen visio 2030 -työhön.Kartoitamme parhaillaan …
-
Tule kuulemaan Sibelius-Akatemian nuorisokoulutukseen hakemisesta 26.11.2024 klo 18 Zoomissa!
Onko sinulla oppilas tai läheinen lapsi tai nuori, joka on musiikillisesti motivoitunut ja kenties pohtinut hakevansa Sibelius-Akatemian nuorisokoulutuksessa opiskelua tai musiikin ammattiopintoja? Tule kuulemaan ja kyselemään nuorisokoulutukseemme hakemisesta ja siellä opiskelusta Zoomin välityksellä! Pääset kokoukseen täältä: https://uniarts.zoom.us/j/68860308895 …
-
JORMA PANULAN KAPELLIMESTARIKURSSI HELSINGISSÄ 23.-24.11.2024
Pirkanmaan Pinna ry järjestää kapellimestarikurssin yhteistyössä Itä-Helsingin musiikkiopiston (IHMO) kanssa 23.-24.11. Kurssin kouluttajana on Jorma Panula. Kurssin orkesterina toimii Helsingin Juniorijouset, ohjelmistossa on Shostakovich sov. Barschai: Kamarisinfonia c-molli op. 110a, Rautavaara: Sarja Jousille, Sibelius: Andante …
-
Nyt mie ossoon arvijoija – hankkeen aloituswebinaari perjantaina 22.11.2024
Tervetuloa Nyt mie ossoon arvijoija – hankkeen aloituswebinaariin perjantaina 22.11.2024 klo 12 – 15. Aiheena on taiteen perusopetuksen arviointi ja kehittäminen. Koulutusiltapäivän aikana osallistujat pääsevät pohtimaan ja vahvistamaan omia arviointikäsityksiään sekä ymmärrystään arvioinnin merkityksestä oppijan …